안녕하세요 국어의 키, 독서클럽입니다!

 

 

이번엔 초등부 한 학생의 학습현황을 통해

요즈음의 국어의 키의 일상적인 모습을 공유하려 해요~!

그럼,

어떤 다양한 문제가 있고

실제로 학생이 어떤 창의적인 대답을 썼는지

보실까요?!

 

 

STEP1

꼼꼼하게 읽기 확인 O/X

독서 후 가장 기본이 되는 내용 확인!

O/X 퀴즈를 통해 제대로 이해했는지 확인합니다.

 

<돼지치기 왕자>

 

<가장 빛나는 매의 깃털>

 

 

<지빠귀 부리 왕>

STEP 2

꼼꼼하게 읽기 2

사지선다형으로 보다 더 구체적인 내용을 확인할 수 있습니다!

 

<돼지치기 왕자>

 

<가장 빛나는 매의 깃털>

 

<지빠귀 부리 왕>

STEP3

책내용 깊이 이해하기

주관식 단답형을 통해 내용에 대한 깊은 이해도를 끌어냅니다.

 

<돼지치기 왕자>

 

<가장 빛나는 매의 깃털>

 

 

STEP4

사고 확장문제

깨달은 점 생각해보기/주제생각해보기/비판적으로 읽기 등의 다양한 유형을 통해 사고를 확장시키고 있습니다~!

 

<돼지치기 왕자>

 

친구는 거짓말을 하고 공주를 곤란하게 하는 왕자의 태도에 옳지 않다고 생각해 답했네요!

 

<가장 빛나는 매의 깃털>

 

친구는 <가장 빛나는 매의 깃털>에서 빛나는 매가 마리우츠카를 더 좋은 아내로 생각한

이유를 더 훌륭하기 때문이라고 답했습니다!

 

<지빠귀 부리 왕>

 

독서를 하며 인물의 태도에 대해 생각해보는 문제인데요!

친구는 후회하는 공주의 태도에 대해

'이제와서 후회하는 공주는 아주 거만하고 나쁘다.' 라고 생각해서 대답했네요!

 

 

STEP5

생각열기

상상더하기/비판적으로 생각하기/작가입장되어보기 등의 다양한 유형을 통해

생각을 열고 창의력을 마음껏 발산하는 활동 입니다!

 

 

 

저희는 이렇게 다양한 독후활동을 통해 아이의 문해력, 사고력, 창의력을

증진시키고자 노력하고 있습니다.

우리 아이는 어떤 창의력을 발산할지 궁금하지 않으신가요?!

관심 있으신 분은 지금 바로연락주세요~!

 

위치 : 서울특별시 성동구 행당로 8길 8-1,

위브빌딩 (201호)

상담문의 : 02-2299-2058

(010-2208-2058)

 

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