[서울여대 논술 기출 분석 답안 해설] 2021년 서울여자대학교 논술 인문 오전 문제(2)번 기출 분석

국어의키 2025. 10. 30. 16:47

안녕하세요, 국어의 키입니다.

서울여자대학교 인문 논술을 준비하는 분들을 위해 2021학년도 서울여대 논술 기출 오전 문제 2번 세밀 분석 자료를 준비했습니다.

많은 학생들이 기출문제의 중요성을 알면서도, 막상 어떻게 분석해야 할지 몰라 막막해하는 경우가 많습니다. 지문을 읽고 답안을 써보는 것만으로는 부족합니다. 문제의 출제 의도, 제시문 간의 연결 관계, 그리고 합격 답안의 핵심 요소를 파고드는 깊이 있는 분석이 반드시 필요합니다.

이번에 저희가 배포하는 자료에는 중요한 분석 포인트들이 모두 담겨 있습니다. 각 문제의 출제 의도부터 제시문별 주요 내용, 그리고 답안 작성 시 반드시 포함되어야 할 핵심 키워드까지 세밀하게 분석했습니다.

이 자료를 활용하면, 서울여대 논술의 출제 경향을 완벽하게 파악하고, 실전에서도 당황하지 않고 답안을 작성하실 수 있으실겁니다!

[ 서울여대 2021 기출 오전 문제 2번 ]

💡 이 문제가 묻는 진짜 의미

이 문제는 ‘사회는 어떻게 변동하는가?’라는 사회학의 근본적인 질문을 중심으로, 사회 변동을 설명하는 두 가지 핵심 이론인 기능론과 갈등론을 제시하고 있습니다. 수험생은 이 이론적 틀을 활용하여 한국 사회의 중요한 사회 변동 사례인 ‘호주제 폐지’의 의미를 해석하고, 문학 작품 속에 나타난 권력 관계와 사회 질서의 문제를 분석해야 합니다.

첫 번째 문항은 기능론적 관점과 여성주의적 관점을 통합하여 ‘호주제 폐지’라는 구체적인 법률 및 제도 변화의 사회적 의미를 다층적으로 논술할 것을 요구합니다. 이는 추상적인 사회학 이론을 구체적인 사회 변동 사례에 적용하여 그 현상을 깊이 있게 해석하는 능력을 평가합니다.

두 번째 문항은 희곡 ‘파수꾼’에 나타난 갈등 상황을 기능론과 갈등론이라는 두 가지 상반된 이론적 시각에서 각각 분석하고, 지배자인 ‘촌장’의 행동이 초래할 수 있는 문제점을 추론하도록 요구합니다. 이는 하나의 현상을 서로 다른 이론적 렌즈를 통해 비판적으로 분석하고, 각 이론의 관점에서 미래를 예측하는 고차원적인 사고 능력을 평가하는 과제입니다.

결국 이 문제는 사회 변동을 바라보는 핵심적인 이론적 도구를 익히고, 이를 실제 역사적 사건과 문학 작품 속 갈등 상황에 적용하여 사회 구조의 안정, 갈등, 변동의 동학을 깊이 있게 이해하고 있는지를 종합적으로 평가하는 데 그 목적이 있습니다.

✅ 문제 구조 완전 분해

이 문제를 해결하기 위한 분석 과정을 단계별로 체계적으로 구성해 보겠습니다. 각 단계를 통해 문제의 요구사항을 명확히 파악하고 논리적인 답안을 구성할 수 있습니다.

Step 1: 사회 변동을 보는 두 시선: 기능론과 갈등론

문제 분석에 앞서 제시문 (가)에 설명된 기능론과 갈등론의 핵심 논리를 명확히 이해해야 합니다.

기능론은 사회를 상호 의존적인 부분들로 구성된 안정적인 유기체로 봅니다. 사회 변동은 사회의 일부에서 일시적인 불균형이나 갈등이 발생했을 때, 사회가 ‘새로운 균형’을 찾아 안정을 회복해나가는 점진적인 과정입니다. 기능론은 사회의 통합과 안정을 바탕으로 점진적 변화를 설명하는 데 유용합니다.

반면 갈등론은 사회를 희소한 자원을 둘러싼 지배 집단과 피지배 집단 간의 갈등 관계로 파악합니다. 사회 변동은 이러한 내재된 갈등이 표출될 때 일어나며, 불평등한 구조를 개선하여 더 나은 사회로 나아가는 자연스럽고 필연적인 과정입니다. 갈등론은 사회의 모순과 급격한 변동을 설명하는 데 강점을 가집니다.

Step 2: 기능론적 관점에서 ‘호주제 폐지’의 의미 해석하기

첫 번째 문제의 과제는 제시문 (가)의 기능론과 (나)의 여성주의 윤리를 활용하여 (다)의 호주제 폐지의 의미를 논술하는 것입니다.

먼저 기능론의 관점을 적용합니다. 호주제는 (나)에서 지적하듯 가부장적 남성 중심 문화에 기반한 성차별적 제도로, 이는 남성과 여성이라는 사회의 두 중요한 부분 사이에 심각한 갈등과 마찰을 야기했습니다. 기능론적 시각에서 이러한 갈등은 사회 전체의 균형과 통합을 저해하는 ‘비정상적인 현상’입니다. 따라서 호주제 폐지는 이러한 불균형 상태를 극복하고, 양성평등이라는 새로운 가치에 기반한 ‘새로운 균형’을 찾아 사회적 안정을 회복하려는 점진적이고 긍정적인 사회 변동 과정으로 해석할 수 있습니다.

Step 3: ‘파수꾼’ 속 촌장의 행동, 두 이론으로 분석하기

두 번째 문제는 제시문 (라)의 촌장의 행동이 야기할 문제를 기능론과 갈등론의 입장에서 각각 추론하는 것입니다. 촌장은 ‘이리 떼’라는 거짓 위협을 통해 마을의 질서와 안정을 유지하고 있습니다. 이는 지배 집단이 자신들의 기득권을 유지하기 위해 사회를 통제하는 모습으로 볼 수 있습니다.

1. 기능론적 관점에서의 문제점

기능론은 사회가 갈등이나 불균형이 발생했을 때 ‘새로운 균형’을 찾아 변동함으로써 안정을 회복한다고 봅니다. 희곡 속에서 ‘파수꾼 다’와 진실을 알게 된 마을 사람들은 기존의 거짓된 질서에 의문을 제기하며 사회의 ‘불균형’을 드러냅니다. 이때 촌장은 진실을 인정하고 새로운 질서를 모색하여 사회를 새로운 안정 상태로 이끌어야 합니다. 그러나 그는 거짓말로 갈등을 억누르고 기존의 불안정한 질서를 ‘현상 유지’하려고만 합니다. 이는 사회가 스스로 병을 치유하고 새로운 균형을 찾을 기회를 박탈하는 행위입니다. 따라서 촌장의 행동은 일시적인 갈등을 더 큰 불균형과 불안정 상태로 심화시키는 문제를 야기할 것입니다.

2. 갈등론적 관점에서의 문제점

갈등론은 사회를 지배 집단(촌장)과 피지배 집단(마을 사람들) 사이의 갈등 관계로 봅니다. ‘이리 떼’는 피지배 집단을 통제하고 억압하기 위한 지배 이데올로기입니다. 진실을 알게 된 마을 사람들이 도끼를 들고 몰려오는 것은 피지배 집단의 저항과 갈등이 표면으로 분출되는 과정입니다. 이때 촌장은 갈등을 인정하고 사회 구조를 개선하는 방향으로 나아가야 하지만, 그는 오히려 거짓말을 통해 기존의 억압적인 지배 질서를 영속화하려고 합니다. 갈등론에 따르면 이러한 억압은 결코 영원할 수 없습니다. 촌장의 행동은 내재된 갈등을 더욱 격화시켜, 결국에는 혁명과 같은 급진적이고 폭력적인 사회 변동을 통해 기존 질서가 전복되는 문제를 야기할 가능성이 높습니다.

✅실전 답안 작성 전략

이제 분석한 내용을 바탕으로 실제 답안을 어떻게 구성할지 구체적으로 설계해 봅시다.

(1)번 문항 답안 구성

첫 번째 문단: 제시문 (가)의 기능론적 관점을 설명합니다. 기능론이 사회를 안정적 균형 상태를 추구하는 유기체로 보며, 사회 변동을 새로운 균형을 찾아가는 과정으로 본다는 점을 서술합니다.

두 번째 문단: 제시문 (나)를 참조하여 호주제가 가부장제에 기반한 성차별적 제도로서 사회적 갈등의 원인이었음을 지적합니다.

세 번째 문단: 기능론의 관점에서 호주제 폐지의 의미를 논술합니다. 호주제로 인한 남녀 간의 갈등은 사회의 불균형 상태이며, 호주제 폐지는 양성평등이라는 새로운 가치를 통해 사회 통합과 안정을 되찾으려는 긍정적이고 점진적인 사회 변동 과정임을 설명합니다.

(2)번 문항 답안 구성

네 번째 문단: 제시문 (라)의 촌장의 행동(거짓을 통해 기존 질서를 유지하려는 행위)을 요약합니다.

다섯 번째 문단: 기능론의 입장에서 촌장의 행동이 야기할 문제를 추론합니다. 촌장이 갈등을 억누르고 사회가 새로운 균형을 찾을 기회를 막음으로써, 사회의 불균형 상태가 해소되지 못하고 오히려 불안정이 더욱 심화될 것이라고 서술합니다.

여섯 번째 문단: 갈등론의 입장에서 촌장의 행동이 야기할 문제를 추론합니다. 촌장이 지배 이데올로기(거짓)를 통해 피지배 집단의 저항을 억압하려 하므로, 이는 결국 억압받던 갈등이 폭발하여 혁명과 같은 급격한 사회 변동으로 이어질 가능성을 높인다고 서술합니다.

📌주의사항 및 실수 방지 팁

첫째, 기능론과 갈등론의 핵심 개념을 정확히 사용해야 합니다. 기능론을 설명할 때는 ‘균형’, ‘안정’, ‘통합’, ‘점진적 변동’ 등의 용어를, 갈등론을 설명할 때는 ‘지배’, ‘피지배’, ‘갈등’, ‘억압’, ‘급진적 변동’ 등의 용어를 정확히 구분하여 사용해야 합니다.

둘째, (1)번 문제에서 호주제 폐지를 설명할 때, 기능론의 논리를 일관되게 적용해야 합니다. 갈등론적 시각을 섞어서 설명하면 논리가 흐트러질 수 있습니다. 호주제 폐지를 ‘갈등 해소를 통한 새로운 안정 추구’라는 기능론적 프레임으로 해석하는 것이 중요합니다.

셋째, (2)번 문제는 두 이론의 입장에서 ‘각각’ 추론하라고 요구했으므로, 답안의 구조를 기능론적 관점과 갈등론적 관점으로 명확히 나누어 서술해야 합니다.

넷째, 촌장의 행동을 비판할 때, 각 이론의 핵심 전제에 근거하여 논증해야 합니다. 기능론의 입장에서는 ‘안정 회복의 기회를 놓친다’는 점을, 갈등론의 입장에서는 ‘내재된 갈등을 폭발시킨다’는 점을 명확히 지적해야 합니다.

📌성공하는 답안의 특징

고득점 답안은 다음과 같은 특징을 가집니다.

첫째, 사회학 이론에 대한 정확한 이해를 보여줍니다. 기능론과 갈등론이라는 상반된 두 이론의 핵심 전제, 설명 방식, 장단점을 명확하게 이해하고 서술합니다.

둘째, 이론을 구체적 사례에 적용하는 능력이 뛰어납니다. 호주제 폐지라는 실제 법률 개정 사례와 ‘파수꾼’이라는 문학 작품 속 가상적 상황에 각 이론을 설득력 있게 적용하여 현상을 분석하고 미래를 예측합니다.

셋째, 다각적인 분석 능력을 보여줍니다. 특히 (2)번 문제에서 하나의 현상(촌장의 행동)을 기능론과 갈등론이라는 두 가지 상반된 렌즈로 각각 조명함으로써, 현상을 입체적으로 분석하는 고차원적인 사고 능력을 드러냅니다.

넷째, 논리적 추론 능력이 뛰어납니다. 주어진 상황과 이론적 전제를 바탕으로, 앞으로 벌어질 수 있는 문제 상황을 논리적 개연성을 갖추어 설득력 있게 추론합니다.

마무리: 이 문제를 통해 배우는 것

이 문제는 바로 이런 구조를 가지고 있습니다. 사회 현상을 바라보는 거시적인 ‘이론적 관점(기능론, 갈등론)’을 제시하고, 수험생이 이 관점들을 활용하여 구체적인 ‘사례(호주제 폐지, 파수꾼)’를 해석하고 분석하도록 하는 구조입니다. 이는 사회과학적 탐구의 가장 기본적인 방법론, 즉 이론을 통해 현실을 설명하고 예측하는 능력을 훈련시키는 것입니다.

예를 들어, 학교의 교칙 개정 문제를 생각해 봅시다. 기존의 엄격한 두발 규제가 학생들의 불만을 사고 있습니다. 기능론적 관점에서는 이 갈등이 학교의 안정을 해치는 ‘불균형’ 상태이므로, 학생들의 의견을 일부 수용하여 규정을 완화함으로써 ‘새로운 균형’을 찾아야 한다고 볼 것입니다. 반면 갈등론적 관점에서는, 두발 규제가 학생(피지배 집단)을 통제하려는 학교(지배 집단)의 억압적 장치라고 봅니다. 만약 학교가 학생들의 요구를 계속 억누른다면, 이는 더 큰 저항(예: 대규모 시위)을 불러일으켜 기존의 권위적 질서가 무너지는 급격한 변화로 이어질 수 있다고 예측할 수 있습니다. 사회의 안정과 변화 사이에서 우리는 늘 균형을 찾아야 하는 거죠.

📝 이 문제를 통해 여러분이 배웠으면 하는 것들을 정리해보겠습니다.

첫 번째로, 사회를 바라보는 거시적 시각을 갖추게 됩니다. 사회 현상을 개인의 문제로만 보는 것이 아니라, 사회 구조 전체의 안정과 갈등이라는 더 큰 틀 속에서 이해하는 능력을 기를 수 있습니다.

두 번째로, 사회학의 두 가지 핵심 이론을 배우게 됩니다. 사회를 설명하는 가장 중요한 두 이론인 기능론과 갈등론의 기본 논리를 이해하고, 각 이론이 가진 장점과 한계를 파악하게 됩니다.

세 번째로, 이론을 현실에 적용하는 분석 능력을 기를 수 있습니다. 추상적인 이론을 호주제 폐지와 같은 구체적인 사회 변동 사례에 적용하여, 현실을 깊이 있게 해석하는 훈련을 할 수 있습니다.

네 번째로, 문학 작품을 사회학적으로 읽는 새로운 눈을 갖게 됩니다. ‘파수꾼’과 같은 문학 작품이 단순한 이야기가 아니라, 권력, 지배, 갈등, 질서와 같은 사회 구조의 핵심적인 모순을 담고 있는 텍스트임을 발견하게 됩니다.

다섯 번째로, 비판적이고 다각적인 사고 능력을 기를 수 있습니다. 하나의 현상에 대해 고정된 시각을 갖는 것이 아니라, 기능론과 갈등론이라는 서로 다른 렌즈를 통해 현상을 입체적으로 분석하고, 각 관점의 타당성과 한계를 평가하는 비판적 태도를 배우게 됩니다.

그리고 이런 복잡한 사회 문제들에 대해 완벽한 답은 없다는 것도 알아두세요. 중요한 것은 완벽한 답을 찾는 것이 아니라, 끊임없이 고민하고 더 나은 방향을 모색하는 자세입니다. 실수하더라도 그것을 통해 배우고, 더 나은 선택을 하려고 노력하는 것이 중요해요. 이러한 사회과학적 사고 훈련은 여러분이 앞으로 마주할 복잡한 세상의 문제들을 더 깊이 있고, 더 지혜롭게 해결해나가는 데 큰 도움이 될 것입니다.

안녕하세요. kookkey 블로그를 찾아주시는 수험생 모든 분께 진심으로 감사드립니다.

본 블로그에 게시되는 대학별 논술 기출문제 해설 및 분석 자료는, 수험생 여러분의 학습에 조금이나마 도움을 드리고자 교육적 목적으로 제작되었습니다. 이 자료를 통해 어떠한 상업적 판매를 하지 않으며 자료 내 광고 또한 하지 않음을 분명히 밝힙니다.

해설 자료의 원저작물

원본 저작물: 서울여자대학교 논술고사

출처: 서울여자대학교 입학처 홈페이지 (또는 관련 공식 사이트)

대학 합격을 위해 노력하고 간절하게 바라는 수험생들에게 조금의 도움이 되었음 합니다.

kookkey 운영자 올림

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